2013年8月26日，為落實中科院黨組關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動工作安排，扎實做好“學(xué)習(xí)教育聽取意見”環(huán)節(jié)的工作，中國科學(xué)院副院長施爾畏率隊赴工業(yè)和信息化部拜訪了楊學(xué)山副部長，認(rèn)真聽取工信部對中科院在“四風(fēng)”方面存在的問題及表現(xiàn)，以及對中科院做好科技支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略方面的意見和建議，會上還就進一步推進院部戰(zhàn)略合作進行了討論和交流。  

　　施爾畏首先介紹了中科院開展黨的群眾路線教育實踐活動的相關(guān)安排和院機關(guān)科研管理改革的情況。他重點談了對教育實踐活動的體會，指出要從更深層次、從科技領(lǐng)域特點出發(fā)，避免形式主義和官僚主義?？萍紕?chuàng)新要避免形式主義，就要從國家、行業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求從發(fā)，重視應(yīng)用、重視成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務(wù)民生，而不能僅僅發(fā)表學(xué)術(shù)論文完事；科技創(chuàng)新要避免官僚主義，科研人員特別是科研管理人員就要深入了解企業(yè)、地方，了解真實的需求，做“頂天立地”的科研。他還希望，院部雙方一方面要將現(xiàn)有成果進行推廣應(yīng)用，另一方面還要圍繞國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行一些長期部署。 

　　楊學(xué)山首先誠摯地感謝中科院對工信部工作的大力支持。他指出本次群眾路線教育實踐活動中對享樂主義和奢靡之風(fēng)的整改目標(biāo)是清晰的，但對形式主義和官僚主義的理解還需要從歷史、國家的戰(zhàn)略角度去思考，他對于施院長所表述的中科院結(jié)合科研實際反對形式主義和官僚主義的觀點深表贊同。他對科技支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略提出了3點批評性建議：他希望中科院進一步組織引導(dǎo)科研人員重視經(jīng)濟社會發(fā)展對科技的需求，在針對需求的科研工作中徹底改變?nèi)匀灰园l(fā)表學(xué)術(shù)論文為主要追求；他希望中國科技界在知識產(chǎn)權(quán)方面避免自有、自產(chǎn)、自銷和小富即安的小農(nóng)經(jīng)濟思想，要以更加開放的心態(tài)對待“非自有成果”的集成創(chuàng)新；他還希望中國科技界在關(guān)注科技與經(jīng)濟結(jié)合的同時，要善于從解決當(dāng)前技術(shù)問題中抽提出科學(xué)模型，既要打通科技-經(jīng)濟的“大循環(huán)”，也要打通科學(xué)-技術(shù)的“小循環(huán)”，要能夠形成重大主題，前瞻性地引領(lǐng)國家長遠(yuǎn)發(fā)展，擺脫永遠(yuǎn)跟著別人走的被動局面。 

　　工信部科技司、規(guī)劃司、電子司、原材料司、裝備司、軟件司、機關(guān)黨委，中科院科技促進發(fā)展局等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人出席了座談會。